三岁宝宝的教育 三岁宝宝的教育书籍
关于三岁宝宝的教育的问题,下面有几个最新三岁宝宝的教育书籍的观点,这里鱼胶宝妈希望能帮您找到想要的三岁宝宝的教育答案。
文章内容目录:
1、如何正确教育3岁小孩的方法
2、三岁幼儿应该如何教育
3、适合给3岁的宝宝读些什么书
详细内容:
1.如何正确教育3岁小孩的方法
教育孩子的最好方法是既要严格,又要温柔,老是对孩子大吼,影响孩子大脑发育。对于三岁的小孩子,怎么教育才是好的呢?下面就是我给大家整理的正确教育3岁小孩的方法,希望对你有用!,, 正确教育3岁小孩的方法 , 1、家长要给孩子做好榜样, , 孩子3岁了,模仿能力很强,这时,家长想教育好孩子,需要从自身做起,比如吃饭不看电视、不多说话,早睡早起等,孩子看到家长的做法,也会跟着学习。, , 2、 多让孩子参与实践, , 3岁的孩子动手能力很强,在教育孩子时,要多让孩子参与实践,比如让孩子自己拿碗筷、搬凳子等,要让孩子体验到动手的乐趣。但是一些危险的事情,比如拿热水杯等就要小心了,大人必须帮忙。, , 3、多通过游戏教育孩子, , 3岁左右的孩子非常喜欢游戏,通过游戏教育孩子,往往能起到事半功倍的效果。特别适合那些不喜欢被管教的孩子,通过比如模拟厨房等游戏,让孩子学会做家务等。, , 4、把握一切机会,对孩子进行教育, , 父母要经常对孩子说:人的很多愿望是无法实现的,有的时候,我们必须学会控制自己的欲望。当孩子放弃了自己不合理的要求时,父母应及时给予表扬和鼓励,让他的心理产生一种愉快感,促使他产生更多的积极行为。, 3岁宝宝教育方法 , 1、三岁宝宝智育的培养, , 早期智力教育要开发孩子的智力,发展他的注意力、观察力、记忆力、思维力及想象力,还有口语表达能力。为以后的教育奠定基础。要培养孩子的智力、学习习惯及兴趣,千万不可以将认识了多少字,学了多少算术作为智力高低的评判标准。, , 2、三岁宝宝德育的培养, , 指对孩子的品德教育,有三种因素,品德认识、情感及行为。孩子此时对事物认识水平低,只能理解直接、简单的事物。孩子模仿性强,如不主动教育,会学会很多不良行为。所以,品德教育要细致把内容渗透入生活中。, , 3、三岁宝宝美育的培养, , 指对孩子的审美教育。很多自然现象和社会现象可以让人产生美感,孩子的审美教育要培养有意识体验美、教初步技巧,表现美感。艺术形式可以引起孩子的注意及兴趣,歌曲、乐曲、舞蹈、诗歌、美工及文学作品等可以。, 教育三岁小孩的注意事项 , 给孩子自己学习的机会, , 一岁半到三岁的小孩不停地在跑跳,攀爬,询问,不停地找各种感官刺激。这时如果你限制他的自由探究,他就会反抗。当他要发展的独立性受到阻碍的时候,他就会不开心,外在表现就会是我们常说的“terrible two可怕的两岁”。这个时候如果能提供孩子更多学习的机会,以满足他们的好奇心和竞争力,比如有很多可帮助学习的资料玩弄,有很多机会练习语言,他们就不会把果皮往天花板上扔,也不会故意把垃圾桶弄倒了。他们仍然需要和以前一样,多接触事物,以便经由刺激,向脑子里多输入资料。他的视、听、嗅、味、触等感官接触越多,将来就会越聪明。, , 帮助幼儿学习语言, , 这个年龄的小孩不乖或吵闹,多是因为无力使用语言来向父母表达他们的需要。父母可以在日常生活环境中教会他们描述的词语。比如说穿衣服的时候可以说明每一件为他穿上的衣服,这是白背心,蓝短裤,粉红外套,当他了解与会说之后,你可以让她自己选择穿衣。总的原则就是把日常生活会碰到的所有物品都解释给小孩子听,不要简单地用这个,那个来代替。除了描述物品的词语,还有表达情绪的词语。什么样的情况下是开心,高兴,教他们能够描述自己的情绪。如果孩子在这样锻炼下听和说的能力都很强,父母就可以说明一些安全守则,解释一些规矩,就不用动手打他们来树立规矩了。, , 两三岁的孩子,对语言都有敏感性,所以他们对有声韵的儿歌,新诗、古典的诗词等,也很有兴趣。跟他们多念几遍就能轻松背诵唐诗了。, , 幼儿在语言敏感期的时候对于学习第二或第三外语也是非常容易的。假设一个孩子在家里说一种语言,在学校里学第二种语言,在另一个补习班里学第三种语言,这个时候孩子根本不知道他在同时学习三种语言,他只知道在某一种情况下,对老师说某一句话用一种方式,对另一个对象,这句话必须用另一种方式说出。而且这种语言随时调整的能力,在脑子里不但不会搅混,而且非常自然有效。所以这个时候教小孩子外语的话,不用通过翻译的方法,而是直接用外语教他们外语。, , 要让幼儿了解因果关系, , 在孩子一岁半的时候,正是教他所做的动作或行为,与发生的各种结果之间关系的时候。小孩正应学习了解,他如果怎样做,就会产生怎样的结果。有一天我就把这个教导运用到我家娃身上。小姑娘看我用刀切橙子就非要来拿刀,我就说,“这个刀是只有大人才可以用的,小朋友要去用楼下的玩具刀,如果你用真刀,你的手就会被打,因为真刀危险,划到你的手会痛”。说完我就把刀放在桌子上,我们继续吃划好的橙子。小姑娘肯定第一时间会去拿真刀嘛,说看一下,然后就被我打了一下手,刀继续放到桌子上。然后她不死心地说,我拿给外婆,想继续去拿刀,手一碰到刀就又被打了一下,然后刀继续放在那里。又试了几次接连被打之后终于放弃了,去楼下拿了自己的玩具刀来玩,口里念念有词道“真刀不可以”。整个过程我都保持微笑状,也不高声喝斥,保持正常语速跟她讲行为的后果。后来那把刀还是一直安静地躺在那里,她也不再去碰了。这种年龄的小孩,一定要教他学会服从,而且某些情况下必须绝对服从。小孩子对大人说的“不可以”,必须明白其意义并要服从。, , 尊重孩子的坚持, , 为什么小孩一个故事听了七八遍还不生厌?因为他要听结果是不是跟以前一样。为什么小孩吃饭时总是用他专用的碗盘?为什么睡觉时一定要把洋娃娃摆在枕头边?他要看看明天这些东西有没有变化。为什么他总是画一样的图形?总是重复某个东西的名字?因为他要记熟练好。科学家在实验室常会反复做实验,目的是要证明他想出的一个理论是否正确。小孩也是一样,他要由自己想出的主意中得到结论,因此常常动手去摸弄,常常把一些东西固定成某个模式。他这些动作,虽然自己还不能说明,但是也非常合乎科学的道理。所以家有一岁半到三岁小孩的家长最好有些耐心,尊重他们的坚持,让他们的小脑袋多存储些刺激,对他们以后的学习兴趣是很有帮助的。, , 教幼儿做事的程序, , 两三岁的小孩,都开始渴望有能力掌握自己生活中的一切事物。如果父母肯花时间,教他们多种工作的技巧,孩子们常会很高兴地学,学会后也会觉得很满足。很多父母不知道或不愿意去想,怎样教或教孩子做什么,其实例如洗手、系鞋带、扣扣子、摆桌子等,都可以教孩子做。大人认为再简单的事情,教小孩子做的时候,也要分成许多步骤,慢慢地示范给小孩看。用把动作分解的方法,可以教两三岁小孩帮忙做很多家事工作,如擦拭桌面、剥豆角、洗塑料餐具、整理书报等。这些事情他如果会做后,会感到非常满足。最重要的一点,你要注意到,教导孩子学习这些技巧,是因为他学会后,能够变得更加独立自主,能够得到快乐。所以当他擦拭家具,洗塑料餐具时,要做多久随他意,不必加以干涉。另外就是孩子不想学或尚没有能力去学做的事情,也不可勉强他去学,完全随着他的兴趣。看他对什么感兴趣就顺着教他。, , 让幼儿在游戏中学习, , 一岁半到三岁的小孩绝大部分时间都是在玩的,教育学家也是提倡在玩中学习。书中有指出十类的玩具是对孩子的学习有帮助的,仅供参考吧, , 1. 有脚架的大型放大镜。大型的沙漏。, , 2. 成套的积木、碗盘和水桶等。可接球的小型篮球筐。, , 3. 一套原木制的建筑积木,包括有正方形、长方形、各种三角形、圆形、半圆形和柱子等图形。, , 4. 手电筒、时钟板、各种可为娃娃设计组合的衣服、帽子等。, , 5. 只能在框子里移动的拼图板、魔术方块等。, , 6. 室内的连台阶的滑梯、各种脸谱、大块磁铁等。, , 7. 简单的节奏乐器,像小鼓、铃鼓、小木琴等。, , 8. 可拆卸组合的车辆和玩具、可组合的房屋。, , 9. 各种活动拼图版。简单的地图拼图版。, , 10. 小孩可以操作的简单录音机。带动物的农场模型等。, , 猜你喜欢:, , 1. 老师教育孩子的正确方法是什么 , , 2. 家长正确教育孩子的方法 , , 3. 教育孩子的正确方式是什么 , , 4. 家长教育孩子正确方法有哪些 , , 5. 教育孩子的基本方法是什么
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2.三岁幼儿应该如何教育
智商方面: 1.早期阅读: 每天和他一起看一篇故事,用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍,讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语,丰富他的语言能力。给他讲故事的同时要求他复述,或者让他自己看着画面编故事。无论他编的是什么,都要鼓励他说下去,刚开始时可以帮助他一起编。 2.角色扮演游戏:和他一起玩看医生,来客人了,去家乐福购物,警察叔叔抓坏蛋等游戏,自己编一下游戏内容,稍微丰富一点。你和宝宝一人扮演一个角色,如看医生的游戏,一个扮医生,一个扮病人。平时教他注意观察所扮演的这些角色。 3.增加知识面:可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面,如各种动植物和建筑的名字,各种商店的用处,以及看着天空给他讲一些天文学方面的知识。 4.配合幼儿园的课程,复习学过的儿歌,唐诗和英文单词。 情商方面: 5.品质的培养:每天抽一定时间和他聊天,让他讲讲幼儿园的生活,然后灌输一些好的品德。也可以通过读故事的方式灌输,一个故事讲完后用简单的话总结这个故事所体现的那些好的品质。不断重复,加强印象。 6.爱心和同情心的培养:利用一切机会灌输他必须具备爱心,知道关心别人,同情弱者。这点你可以看宝宝主页上的一篇成长日记“爱心的培养”。比如小郭问我要衣服的时候讲了那个孩子的故事,他只有一岁,妈妈不要他了,自己走掉了,我就把这个孩子的故事告诉了他,让他自己去把那包衣服给小郭。平时在路上看见乞丐也可以对他说说他们很可怜之类的话。还可以要他爱护动物和植物。 7.独立自主能力的培养:让他自己的事情自己做,提供机会让他决定一些事情,比如穿衣服给他两件衣服,让他自己选择喜欢的;出去玩可以让他选择玩的地方。平时他要自己做事情,尽量不要拒绝,如果要拒绝,需要告诉他原因,并对他的这种热情给予肯定。 8.以赞赏教育为主,多表扬,多鼓励。不要打孩子,那是最伤害孩子心灵的。不要讲粗话,注意以身作则。
3.适合给3岁的宝宝读些什么书
很多的书都是可以的,简单一点,不要太长绘本就是很不错的选择简短 有意思 并且有配图 宝宝会非常喜欢的我家的宝宝就是一直读绘本到现在非常不错的一个好习惯对宝宝的影响意义重大他现在非常喜欢看书 性格各方面都有好处
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1、如何正确教育3岁小孩的方法
2、三岁幼儿应该如何教育
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1.如何正确教育3岁小孩的方法
教育孩子的最好方法是既要严格,又要温柔,老是对孩子大吼,影响孩子大脑发育。对于三岁的小孩子,怎么教育才是好的呢?下面就是我给大家整理的正确教育3岁小孩的方法,希望对你有用!,, 正确教育3岁小孩的方法 , 1、家长要给孩子做好榜样, , 孩子3岁了,模仿能力很强,这时,家长想教育好孩子,需要从自身做起,比如吃饭不看电视、不多说话,早睡早起等,孩子看到家长的做法,也会跟着学习。, , 2、 多让孩子参与实践, , 3岁的孩子动手能力很强,在教育孩子时,要多让孩子参与实践,比如让孩子自己拿碗筷、搬凳子等,要让孩子体验到动手的乐趣。但是一些危险的事情,比如拿热水杯等就要小心了,大人必须帮忙。, , 3、多通过游戏教育孩子, , 3岁左右的孩子非常喜欢游戏,通过游戏教育孩子,往往能起到事半功倍的效果。特别适合那些不喜欢被管教的孩子,通过比如模拟厨房等游戏,让孩子学会做家务等。, , 4、把握一切机会,对孩子进行教育, , 父母要经常对孩子说:人的很多愿望是无法实现的,有的时候,我们必须学会控制自己的欲望。当孩子放弃了自己不合理的要求时,父母应及时给予表扬和鼓励,让他的心理产生一种愉快感,促使他产生更多的积极行为。, 3岁宝宝教育方法 , 1、三岁宝宝智育的培养, , 早期智力教育要开发孩子的智力,发展他的注意力、观察力、记忆力、思维力及想象力,还有口语表达能力。为以后的教育奠定基础。要培养孩子的智力、学习习惯及兴趣,千万不可以将认识了多少字,学了多少算术作为智力高低的评判标准。, , 2、三岁宝宝德育的培养, , 指对孩子的品德教育,有三种因素,品德认识、情感及行为。孩子此时对事物认识水平低,只能理解直接、简单的事物。孩子模仿性强,如不主动教育,会学会很多不良行为。所以,品德教育要细致把内容渗透入生活中。, , 3、三岁宝宝美育的培养, , 指对孩子的审美教育。很多自然现象和社会现象可以让人产生美感,孩子的审美教育要培养有意识体验美、教初步技巧,表现美感。艺术形式可以引起孩子的注意及兴趣,歌曲、乐曲、舞蹈、诗歌、美工及文学作品等可以。, 教育三岁小孩的注意事项 , 给孩子自己学习的机会, , 一岁半到三岁的小孩不停地在跑跳,攀爬,询问,不停地找各种感官刺激。这时如果你限制他的自由探究,他就会反抗。当他要发展的独立性受到阻碍的时候,他就会不开心,外在表现就会是我们常说的“terrible two可怕的两岁”。这个时候如果能提供孩子更多学习的机会,以满足他们的好奇心和竞争力,比如有很多可帮助学习的资料玩弄,有很多机会练习语言,他们就不会把果皮往天花板上扔,也不会故意把垃圾桶弄倒了。他们仍然需要和以前一样,多接触事物,以便经由刺激,向脑子里多输入资料。他的视、听、嗅、味、触等感官接触越多,将来就会越聪明。, , 帮助幼儿学习语言, , 这个年龄的小孩不乖或吵闹,多是因为无力使用语言来向父母表达他们的需要。父母可以在日常生活环境中教会他们描述的词语。比如说穿衣服的时候可以说明每一件为他穿上的衣服,这是白背心,蓝短裤,粉红外套,当他了解与会说之后,你可以让她自己选择穿衣。总的原则就是把日常生活会碰到的所有物品都解释给小孩子听,不要简单地用这个,那个来代替。除了描述物品的词语,还有表达情绪的词语。什么样的情况下是开心,高兴,教他们能够描述自己的情绪。如果孩子在这样锻炼下听和说的能力都很强,父母就可以说明一些安全守则,解释一些规矩,就不用动手打他们来树立规矩了。, , 两三岁的孩子,对语言都有敏感性,所以他们对有声韵的儿歌,新诗、古典的诗词等,也很有兴趣。跟他们多念几遍就能轻松背诵唐诗了。, , 幼儿在语言敏感期的时候对于学习第二或第三外语也是非常容易的。假设一个孩子在家里说一种语言,在学校里学第二种语言,在另一个补习班里学第三种语言,这个时候孩子根本不知道他在同时学习三种语言,他只知道在某一种情况下,对老师说某一句话用一种方式,对另一个对象,这句话必须用另一种方式说出。而且这种语言随时调整的能力,在脑子里不但不会搅混,而且非常自然有效。所以这个时候教小孩子外语的话,不用通过翻译的方法,而是直接用外语教他们外语。, , 要让幼儿了解因果关系, , 在孩子一岁半的时候,正是教他所做的动作或行为,与发生的各种结果之间关系的时候。小孩正应学习了解,他如果怎样做,就会产生怎样的结果。有一天我就把这个教导运用到我家娃身上。小姑娘看我用刀切橙子就非要来拿刀,我就说,“这个刀是只有大人才可以用的,小朋友要去用楼下的玩具刀,如果你用真刀,你的手就会被打,因为真刀危险,划到你的手会痛”。说完我就把刀放在桌子上,我们继续吃划好的橙子。小姑娘肯定第一时间会去拿真刀嘛,说看一下,然后就被我打了一下手,刀继续放到桌子上。然后她不死心地说,我拿给外婆,想继续去拿刀,手一碰到刀就又被打了一下,然后刀继续放在那里。又试了几次接连被打之后终于放弃了,去楼下拿了自己的玩具刀来玩,口里念念有词道“真刀不可以”。整个过程我都保持微笑状,也不高声喝斥,保持正常语速跟她讲行为的后果。后来那把刀还是一直安静地躺在那里,她也不再去碰了。这种年龄的小孩,一定要教他学会服从,而且某些情况下必须绝对服从。小孩子对大人说的“不可以”,必须明白其意义并要服从。, , 尊重孩子的坚持, , 为什么小孩一个故事听了七八遍还不生厌?因为他要听结果是不是跟以前一样。为什么小孩吃饭时总是用他专用的碗盘?为什么睡觉时一定要把洋娃娃摆在枕头边?他要看看明天这些东西有没有变化。为什么他总是画一样的图形?总是重复某个东西的名字?因为他要记熟练好。科学家在实验室常会反复做实验,目的是要证明他想出的一个理论是否正确。小孩也是一样,他要由自己想出的主意中得到结论,因此常常动手去摸弄,常常把一些东西固定成某个模式。他这些动作,虽然自己还不能说明,但是也非常合乎科学的道理。所以家有一岁半到三岁小孩的家长最好有些耐心,尊重他们的坚持,让他们的小脑袋多存储些刺激,对他们以后的学习兴趣是很有帮助的。, , 教幼儿做事的程序, , 两三岁的小孩,都开始渴望有能力掌握自己生活中的一切事物。如果父母肯花时间,教他们多种工作的技巧,孩子们常会很高兴地学,学会后也会觉得很满足。很多父母不知道或不愿意去想,怎样教或教孩子做什么,其实例如洗手、系鞋带、扣扣子、摆桌子等,都可以教孩子做。大人认为再简单的事情,教小孩子做的时候,也要分成许多步骤,慢慢地示范给小孩看。用把动作分解的方法,可以教两三岁小孩帮忙做很多家事工作,如擦拭桌面、剥豆角、洗塑料餐具、整理书报等。这些事情他如果会做后,会感到非常满足。最重要的一点,你要注意到,教导孩子学习这些技巧,是因为他学会后,能够变得更加独立自主,能够得到快乐。所以当他擦拭家具,洗塑料餐具时,要做多久随他意,不必加以干涉。另外就是孩子不想学或尚没有能力去学做的事情,也不可勉强他去学,完全随着他的兴趣。看他对什么感兴趣就顺着教他。, , 让幼儿在游戏中学习, , 一岁半到三岁的小孩绝大部分时间都是在玩的,教育学家也是提倡在玩中学习。书中有指出十类的玩具是对孩子的学习有帮助的,仅供参考吧, , 1. 有脚架的大型放大镜。大型的沙漏。, , 2. 成套的积木、碗盘和水桶等。可接球的小型篮球筐。, , 3. 一套原木制的建筑积木,包括有正方形、长方形、各种三角形、圆形、半圆形和柱子等图形。, , 4. 手电筒、时钟板、各种可为娃娃设计组合的衣服、帽子等。, , 5. 只能在框子里移动的拼图板、魔术方块等。, , 6. 室内的连台阶的滑梯、各种脸谱、大块磁铁等。, , 7. 简单的节奏乐器,像小鼓、铃鼓、小木琴等。, , 8. 可拆卸组合的车辆和玩具、可组合的房屋。, , 9. 各种活动拼图版。简单的地图拼图版。, , 10. 小孩可以操作的简单录音机。带动物的农场模型等。, , 猜你喜欢:, , 1. 老师教育孩子的正确方法是什么 , , 2. 家长正确教育孩子的方法 , , 3. 教育孩子的正确方式是什么 , , 4. 家长教育孩子正确方法有哪些 , , 5. 教育孩子的基本方法是什么
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