关于婴儿早期教育的问题，下面有几个最新婴幼儿早教的观点，这里爱上滋补养生希望能帮您找到想要的婴儿早期教育答案。

随着社会的进步，科技的不断发展，也推动了人们的观念在不断更新。对于宝宝的教育，一直都是父母们十分关心的问题。

早期教育，这已经不是一个陌生的名词了。早期教育的开展也有一段年限了，咱们的家长们对早期教育的认可度也是很高的，当然，还是要排除一些因为“跟风”而信赖早期教育的家长咯！

为什么要对孩子进行早期教育呢？

换个问法，也就是早期教育真的对孩子们是有好处的吗？答案是肯定的！尤其是三岁之前的孩子，早期的教育是十分有效的。

在孩子出生后的前三年，宝宝的大脑发育是很迅速的。从质量上来说，新生儿的大脑约重370克，在六个月的时候就长到700克，这个重量约为出生时的两倍了。等到2岁的时候，宝宝的大脑就是成年人的¾了，4岁的时候，几乎和成人脑重一样了。

仅仅从大脑重量的增值上，我们就可以看到早期宝宝的大脑发育是相当迅速的。而宝宝的大脑又是智能的象征，当然不仅仅只是相关智能了，大脑还有很多的作用。

3岁前，孩子的大脑的信息传递通道发育速度很快，支配孩子思维和行为方式的运动神经元处于形成阶段。当孩子学习说话、感知、运动和思考时，他们用以区分好坏、判断是非的价值观也在逐渐形成。这个阶段是孩子最容易受到外界影响的阶段，也是最需要正确引导和关爱的阶段。

所以说，早期教育是必要的！

但是，宝宝的早期教育不是说教就教的，作为家长，你需要了解这些才行！

1.早期教育需要正确的指导思想。

我们之所以对孩子进行早期教育，目的是尽可能地早期开发孩子的潜能，使孩子各个方面的能力都能够得到最好的发挥，而不是仅仅只是过早地让孩子掌握某种知识或者是技能。

2.宝宝的早期教育需要按照其身心发展规律来进行。

不按照规律来谈宝宝的早期教育，那就是耍流氓！有些家长让孩子刚开口说话就去被一些诗词，宝宝连吐字都还不清，更不用说理解诗词的意义了。请问，这样的机械背诵有什么实际意义呢？

3.早期教育并不等于开发智力。

开发智力属于早期教育中的一部分，但是并不是说，早期教育就是智力开发。对宝宝进行早期教育的主要目的是让孩子在很小的时候尽量明白一些是非对错的道理，能够很好地适应社会，提升自己的各方面的能力。

4.早期教育可能没有立竿见影的效果。

早期教育的效果是毋庸置疑的，但是，对于一些急于求成的家长来说，可能就会让你失望了。

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（图片选自网络）

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