两岁还不会说话正常吗 两岁还不会说话正常吗,90%的人都说好

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之前有个孩子妈妈问：我家孩子2岁了，还不说话，看着同龄孩子天天爸爸、妈妈的叫，自己孩子不叫人，着实有点着急，但有人说贵人语迟，孩子奶奶说孩子反应这么好，能有啥问题，您说我们到底是不是异常呢？

想知道是否异常，首先得知道正常情况下不同年龄段语言发育特点

婴儿在 6 ～ 7 月时即能发山“阿”“哎”音；

1 岁多婴儿会发出爸、妈单字，相继说出简单语句；

1 ~ 2 岁开始，孩子会说 2 ~ 4 个字的词汇，如 “吃饭”、“妈妈抱抱”等。

3 ~ 4 岁，孩子才能完整地表达自己的思想，说成熟的语言。

多大的孩子不会正常说话算是语言发育迟缓？

儿童语言发育迟缓主要是由于各种因素导致发育过程中的儿童语言发育(包括语言表达能力及理解能力)显著落后于同龄儿童的正常发育水平。

16 ～ 18 个月，由于接触事物较多，此阶段儿童平均词汇量呈现出显著增加，到2岁时则为儿童语言爆发期，就能发现有的孩子说话，有的孩子不说话，对于异常情况，发现越早越有利于患儿恢复。

怎么简单判断是不是语言发育迟缓？

24个月词汇量少于30个．30个月男童结构表达量少于3个，30个月女童结构表达量少于5个。

到了该说话的年龄不说话，需要考虑哪些情况？

Ø 听力障碍（虽然新生儿都筛查听力，但有的听力异常为后天形成，所以听力筛查是必要的）

Ø 单纯性语言发育障碍（指单纯性语言功能或能力的发育迟缓。其他方面发育正常．并且排除听力障碍、自闭症及智力低下等导致语言不能正常发育的一般原因）

Ø 构音障碍（包括构音器官先天性或后天性异常，神经、肌肉运动异常；如腭裂、错位咬合、严重的舌系带短缩、脑瘫、先天性软腭麻痹等）

Ø 智力障碍

Ø 孤独症：（是指社会交往障碍、语言交流障碍、刻板重复行为特征的广泛发育障碍性疾病）

另外，不能忽视的一个疾病：选择性缄默症（在家里或者和亲密的小伙伴玩耍时一 般能正常说话和交流，但到了使他感觉有压力的地方，就完全不说话，常见于有移居史的患儿）

语言发育迟缓与哪些因素相关？

Ø 早产：与神经系统发育不成熟以及早产儿先天发育不足有关。

Ø 母孕期未补充叶酸：叶酸对神经系统细胞修复有重要作用，直接关系到大脑语言发育中枢。

Ø 先天家族语言发育迟缓病史

Ø 父母与幼儿之间交流较少、儿童接触同龄人玩耍的机会少等

为什么要及时评估及治疗语言发育迟缓？

大量研究表明2-3岁是儿童语言发育的关键时期，也是行为塑造和特殊教育的关键时期，此时期进行早期针对性的干预可以达到事半功倍的效果。4岁以后，自己追赶上语言发育正常儿童的可能性大幅减小．随着儿童年龄的增加．伴随难以摆脱语言的困扰．可导致认知、读写、行为和精神问题的危险性增大。

怎么解决？

无论治疗什么疾病，对因治疗才是解决问题的根本办法。

Ø 胎儿期应加强孕期保健，预防早产发生；并正确补充叶酸。

Ø 前语言阶段多与孩子互动“交流”。

Ø 对于听力异常的孩子：使用助听器或人工耳蜗。

Ø 对于选择性缄默症：可以让孩子先和熟人交流，然后逐渐加入不熟悉 的人，循序渐进地帮助孩子与更多不熟悉的人说话；或者让孩子和不熟悉的人通过邮件、即时通讯等方式交流，之后过渡到语音、视频交流，最后安排双方面对面交流；鼓励孩子说话，并予以奖励。

Ø 对于构音障碍患儿必要时采用手术治疗。

Ø 药物治疗：适用于合并大脑发育不良、精神迟滞等大脑语言功能受损性疾病。

Ø 感觉统合训练：对孤独症患儿效果更佳。

Ø 经颅磁刺激、针刺治疗等。

此外，父母应创造具有丰富沟通机会的环境，要给患儿提供关注、聆听和表达的机会。

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